Equipe do Centro de Formação para a Educação/Cefor
Sandra Rose Rodrigues Cruz
Diretora do Centro de Formação para Educação
……
Magda Simone De Toni
Chefe do Núcleo de Pós-Graduação
……
Núcleo de Pós-Graduação
Bianca Cabral de Oliveira
Maria Elisabete Martins
Regina Maria Horta Barbosa de Oliveira
Sonia Fenelon Filártiga
Welington Fernando Modesto da Silva
……
Maria Elisabete Martins
Chefe do Núcleo do Servidor Administrativo
……
Núcleo do Servidor Administrativo
Adriana Banar da Silva Pleutin
Ceila Pires Mendes
Andreia Messa Longo
Tatiana Diehl Colombelli Alonso
Ivina Machado de Mattos
Flavio Eduardo Ramos da Câmara
Maria Auxiliadora Martins Saravy de Araújo
Renata de Faria Pereira
Neide Alvarenga Pertussatti
Edgar Barbosa Lima
Thais Modesto
……
Servidor Administrativo
Alexandrino Martinez Filho
Marcelo Wagner Duarte Barbosa
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Diretora do Centro de Formação para Educação
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Magda Simone De Toni
Chefe do Núcleo de Pós-Graduação
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Núcleo de Pós-Graduação
Bianca Cabral de Oliveira
Maria Elisabete Martins
Regina Maria Horta Barbosa de Oliveira
Sonia Fenelon Filártiga
Welington Fernando Modesto da Silva
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Maria Elisabete Martins
Chefe do Núcleo do Servidor Administrativo
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Núcleo do Servidor Administrativo
Adriana Banar da Silva Pleutin
Ceila Pires Mendes
Andreia Messa Longo
Tatiana Diehl Colombelli Alonso
Ivina Machado de Mattos
Flavio Eduardo Ramos da Câmara
Maria Auxiliadora Martins Saravy de Araújo
Renata de Faria Pereira
Neide Alvarenga Pertussatti
Edgar Barbosa Lima
Thais Modesto
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Servidor Administrativo
Alexandrino Martinez Filho
Marcelo Wagner Duarte Barbosa
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Núcleo de Pós-Graduação
A Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, no cumprimento de sua MISSÃO de “assegurar uma educação de qualidade garantindo o acesso, a apropriação do conhecimento e a formação da cidadania”, promove, cursos de Pós-Graduação Lato Sensu por meio do “Programa de Formação Continuada de Professores Aprender: Prática Reconstrutiva”, concretizando a ação de valorização do profissional de ensino, de acordo com os princípios e fundamentos expressos na Política de Educação para a Rede Municipal de Ensino (REME).
CURSOS DE PÓS – GRADUAÇÃO LATU SENSU DESENVOLVIDOS PELA SEMED, POR MEIO DO NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO:
- Organização do trabalho pedagógico do professor alfabetizador da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
- Organização do trabalho pedagógico do professor dos anos iniciais do ensino fundamental, na educação matemática.
- Práticas pedagógicas interdisciplinares, com ênfase em história, geografia e ciências nos anos finais do ensino fundamental.
- Formação docente: leitura e escrita e suas tecnologias nos anos iniciais do ensino fundamental.
- Teoria e prática da educação física: um enfoque na educação infantil e no ensino fundamental.
- Língua inglesa: linguagem e metodologias. (em andamento)
- Língua portuguesa: uma abordagem textual nos anos finais do ensino fundamental. (em andamento)
- Leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: ênfase na alfabetização. (em andamento)
- Coordenação do trabalho pedagógico na escola: ênfase na gestão pedagógica e inspeção escolar. (em andamento)
- Educação especial, na perspectiva da educação inclusiva. (em andamento)
- Arte-Educação Contemporânea: olhares criativos. (em andamento)
- Gestão de sala de aula e suas metologias dos anos iniciais do ensino fundamental. (em andamento)
CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO LATU SENSU PREVISTO PARA 2010:
- Educação infantil e suas linguagens.
CURSOS DE PÓS – GRADUAÇÃO LATU SENSU DESENVOLVIDOS PELA SEMED, POR MEIO DO NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO:
- Organização do trabalho pedagógico do professor alfabetizador da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
- Organização do trabalho pedagógico do professor dos anos iniciais do ensino fundamental, na educação matemática.
- Práticas pedagógicas interdisciplinares, com ênfase em história, geografia e ciências nos anos finais do ensino fundamental.
- Formação docente: leitura e escrita e suas tecnologias nos anos iniciais do ensino fundamental.
- Teoria e prática da educação física: um enfoque na educação infantil e no ensino fundamental.
- Língua inglesa: linguagem e metodologias. (em andamento)
- Língua portuguesa: uma abordagem textual nos anos finais do ensino fundamental. (em andamento)
- Leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: ênfase na alfabetização. (em andamento)
- Coordenação do trabalho pedagógico na escola: ênfase na gestão pedagógica e inspeção escolar. (em andamento)
- Educação especial, na perspectiva da educação inclusiva. (em andamento)
- Arte-Educação Contemporânea: olhares criativos. (em andamento)
- Gestão de sala de aula e suas metologias dos anos iniciais do ensino fundamental. (em andamento)
CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO LATU SENSU PREVISTO PARA 2010:
- Educação infantil e suas linguagens.
Núcleo do Servidor Administrativo
O Núcleo de Formação do Servidor Administrativo tem como objetivo oferecer formação continuada aos Servidores Administrativos da REME, visando a valorização desses profissionais.
No ano de 2009, esses Servidores começaram a participar da Formação Reflexiva, realizada nos Pólos.
- Março de 2009 – Formação para 50 vigias, na Escola José Rodrigues Benfica, em parceria com o Núcleo de Relações Étnicos Racial/NURER. desenvolvendo o Tema: Repensando a Educação para as Relações Étnicos Raciais. Secretaria Municipal de Políticas e Ações Sociais e Cidadania
- Maio de 2009 – Formação para Merendeiras, nas Escolas Pólo em parceria com a Superintendência de Abastecimento Alimentar/SUALI.
Formação para os vigias, inspetores, monitores de alunos e assistentes de Secretaria Escolar, com o apoio da Psicóloga Márcia Helena Dourado Ferreira de Moraes da Escola de Governo Municipal/EGOV e das Psicólogas Elen Fabiana de Souza e Lidyane Muniz Moreira da Fundação do Trabalho de Mato Grosso do Sul/FUNTRAB.
O Núcleo desenvolve também a Formação continuada de Língua Estrangeira: Língua Inglesa e Língua Espanhola, ministradas pelas respectivas professoras Fátima Regina Alves Correia e Ceila Pires Mendes, na Escola de Governo do Município/EGOV.
Além da Formação Reflexiva, o Núcleo também coordena o Programa Profuncionário:
O Ministério da Educação, por meio da Secretaria da Educação Básica instituiu o programa Nacional da Valorização, que tem como objetivo desenvolver ações capazes de criar estruturas promotoras da valorização, visando contribuir para reverter a dívida histórica do Estado brasileiro para com o segmento de funcionários não docentes nas escolas.
- O Profuncionário é um Projeto Nacional de Formação Técnica de nível médio, direcionado à área especifica da educação.
- O governo do Estado de Mato Grosso do Sul e a Prefeitura de Campo Grande, firmaram parceria para que servidores administrativos possam desfrutar deste processo
Proposta de Formação:
· Técnico Multimeios Didáticos (Bibliotecários, inspetores, monitores);
· Técnico em alimentação escolar (Merendeira);
· Técnico em Manutenção, Meio Ambiente e Infra-estrutura Escolar (ASD);
· Técnico em Gestão de Secretaria Escolar (Secretários e auxiliares).
Duração e Desenvolvimento:
- O Curso acontecerá na modalidade a distância e terá momentos presenciais aos sábados, com 1.260 horas.
- Os alunos terão atendimento “in loco” realizado por tutores, para auxiliar no desenvolvimento do processo.
- Algumas atividades deverão ser desenvolvidas com o auxílio do computador a distância.
- Os momentos presenciais acontecerão no Centro de educação profissional Ezequiel Ferreira Lima.
- Como em toda e qualquer situação nova haverá momentos desafiadores, esperamos que o curso, o convívio com as equipes de trabalho e os materiais propostos tragam momentos proveitosos para todos.
Desde a sua implantação, em 2007, 580 servidores da Educação passaram pelo curso. Será oferecido um novo curso para o segundo semestre de 2009, com 320 vagas.
No ano de 2009, esses Servidores começaram a participar da Formação Reflexiva, realizada nos Pólos.
- Março de 2009 – Formação para 50 vigias, na Escola José Rodrigues Benfica, em parceria com o Núcleo de Relações Étnicos Racial/NURER. desenvolvendo o Tema: Repensando a Educação para as Relações Étnicos Raciais. Secretaria Municipal de Políticas e Ações Sociais e Cidadania
- Maio de 2009 – Formação para Merendeiras, nas Escolas Pólo em parceria com a Superintendência de Abastecimento Alimentar/SUALI.
Formação para os vigias, inspetores, monitores de alunos e assistentes de Secretaria Escolar, com o apoio da Psicóloga Márcia Helena Dourado Ferreira de Moraes da Escola de Governo Municipal/EGOV e das Psicólogas Elen Fabiana de Souza e Lidyane Muniz Moreira da Fundação do Trabalho de Mato Grosso do Sul/FUNTRAB.
O Núcleo desenvolve também a Formação continuada de Língua Estrangeira: Língua Inglesa e Língua Espanhola, ministradas pelas respectivas professoras Fátima Regina Alves Correia e Ceila Pires Mendes, na Escola de Governo do Município/EGOV.
Além da Formação Reflexiva, o Núcleo também coordena o Programa Profuncionário:
O Ministério da Educação, por meio da Secretaria da Educação Básica instituiu o programa Nacional da Valorização, que tem como objetivo desenvolver ações capazes de criar estruturas promotoras da valorização, visando contribuir para reverter a dívida histórica do Estado brasileiro para com o segmento de funcionários não docentes nas escolas.
- O Profuncionário é um Projeto Nacional de Formação Técnica de nível médio, direcionado à área especifica da educação.
- O governo do Estado de Mato Grosso do Sul e a Prefeitura de Campo Grande, firmaram parceria para que servidores administrativos possam desfrutar deste processo
Proposta de Formação:
· Técnico Multimeios Didáticos (Bibliotecários, inspetores, monitores);
· Técnico em alimentação escolar (Merendeira);
· Técnico em Manutenção, Meio Ambiente e Infra-estrutura Escolar (ASD);
· Técnico em Gestão de Secretaria Escolar (Secretários e auxiliares).
Duração e Desenvolvimento:
- O Curso acontecerá na modalidade a distância e terá momentos presenciais aos sábados, com 1.260 horas.
- Os alunos terão atendimento “in loco” realizado por tutores, para auxiliar no desenvolvimento do processo.
- Algumas atividades deverão ser desenvolvidas com o auxílio do computador a distância.
- Os momentos presenciais acontecerão no Centro de educação profissional Ezequiel Ferreira Lima.
- Como em toda e qualquer situação nova haverá momentos desafiadores, esperamos que o curso, o convívio com as equipes de trabalho e os materiais propostos tragam momentos proveitosos para todos.
Desde a sua implantação, em 2007, 580 servidores da Educação passaram pelo curso. Será oferecido um novo curso para o segundo semestre de 2009, com 320 vagas.
